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为什么越来越多的中国孩子和家庭被昂贵多样的校外培训绑架?烧钱教育对教育公平和素质教育的损害有多大?
校外补,校内跳舞教
英语12000元;逻辑数学1.4万元;舞蹈7000元;看图说话11000元;绘画6000元& hellip& hellip一年补课5万。
最近网上公布的一个教程法案令人震惊。母亲叹了口气,“不是小孩子,是碎纸机。”
南京一个年轻小学生的家长以这个暑假为例,给记者算了一笔账:英语辅导班的总额在4000元左右;画每节课85元,每周一次,整个暑假680元;少年暑期学校3100元;暑期舞蹈班2600元。
这已经很& lsquo涵养教程清单,即便如此,还是要一万块。尤其是周六,学习英语会从上午12点开始,下午12点45分开始。
平均水平在班里领先,不补充的话根本跟不上。许多家长报告说,他们之所以急于相互联系,是因为小学教学的快速进展。
举个例子,如果开学的时候班里有40个孩子,一半以上都学过拼音,老师还会按部就班的教吗?一个从甘肃转到江苏的学生家长对此深有体会。同年级,这里的课程进度比西校快半年。这个平均水平不允许你不化妆。
对于即将上升到人生起点的家庭来说,代价更大。北京21世纪教育学院进行的一项抽样调查显示,北京市小学四、五年级学生有92%就读于各种补习班。关键在于小升初没有统考,大家都会对所谓的&lsquo感兴趣;人们热切期待着这场大赛。南京师范大学教育科学学院副教授殷飞说。
记者从采访中了解到,在南京,一家名叫庶人的民间培训机构是最热的,其证书早就被人们所认可。五星一流被认为是好学校优秀成绩的标准。虽然一些中学公开表示不承认作者的证书,但大多数学校仍然依赖这一制度。
还有一位全国知名学者,一边读书一边思考。在正面临初中开学的家长眼里,这个培训机构每年四月都会举办一次统一的春考,和毕业考试一样重要。
南京部分重点中学教师表示,并不反对所有的社会培训课程,但社会培训教育要与学校教育、家庭教育各司其职,以弥补个性化教育的不足,而不是提前完成学校课程。
【/s2/】生贵子难,没钱就别掺和?
不久前,一个名为“残酷但诚实的建议:没钱就不要卷入这件事”的热门在线帖子引起了许多人的热烈讨论。本文作者是一位教育家,他建议缺乏教育经费的普通人不要在没有钱的情况下谈减负和教育改革,因为有钱人比你更努力,更辛苦。
一位家长用博弈论解释学校减负和校外减负的怪圈:教育部门呼吁减负。对于家长和学生来说,有三种选择:
如果大家都减轻负担(合作),大家站在同一起跑线上;别人减轻你的负担,增加你的负担(背叛),你就会获得比较优势;别人增加你的负担(背叛),你就处于弱势。父母权衡利弊后有可能选择合作吗?不可能,只能主动增加对方的负面。
烧钱教育带来的更大恶是人为打破基础教育所追求的起点公平。特别是对于农村孩子,来自下层家庭的学生,弱势学校的学生。江苏省社会科学院于和博士认为,在这一规则下,最大的受益者是各种培训机构。但是,这些培训机构是否进行真正的素质教育呢?恐怕只是把应试教育从学校转移到培训机构。
教育公平必须保证起点公平[/s2/]
烧钱教育的背后,既有培训班的炒作,也有家长的焦虑,但本质上是人们对优质教育资源的需求,对多元化教育模式的期待,对深化教育改革的呼唤。
如果不能彻底改革招生制度,不能坚定不移地推进教育质量平衡工作,教育问题就不会得到根本解决。减轻校园负担、增加校外负担、校园放羊、校外杀人的现状将继续以不同的方式上演。
殷飞认为,要缓解家长的焦虑,不仅要说服家长理性,还要促进素质教育资源的平衡,丰富素质教育资源的供给。
为什么近几十年来,优质教育资源总量一直在增加,而升学竞争的强度却没有降低,反而变得更强?这背后是复杂的社会发展变化和社会心理的作用,不完全是教育本身的问题。
学区和培训班必须注意教育资源资本化的迹象。殷飞和其他教育家认为,本质上,教育,尤其是基础教育,更多的是一种社会公共产品。政府需要做更多的思考和规划,尽可能做好公平起点和公平机会的政策保障。
(原标题:《烧钱》教育:不是小孩子,是碎钞机)
标题:【育儿】烧钱式教育是另类教育绑架 素质教育在于教育公平
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