与其花大价钱给孩子补课,不如用心补上这五个习惯,为孩子接下来的学习生涯打好基础。
首先,补充阅读习惯
教育家曾经说过:
“让学生变得更聪明的方法不是补课或者增加作业量,而是反复阅读。”
爱读书的孩子,语文不可能先得不好的成绩,因为长期的阅读使他的语言表达能力和写作能力非常高。
读书不多的孩子最缺乏的是理解能力。有时候孩子做错数学题,很多时候都和自己的误解有关。他们可能不理解问题的要求。
根据一项数据,一个学期读完9本以上课外书的学生,阅读成绩比读完2本以下的学生高36分,相当于多接受了一个学年的教育。可见,高质量的课外阅读材料对提高孩子的阅读能力有很大的帮助。
我们发现热爱阅读的孩子会有很强的语言表达和写作能力,理解能力也不会弱,这对理解数学应用问题的含义有很大的帮助。
在与人相处的过程中,读书多的孩子比不读书的孩子话多,谁不想和这样的孩子做朋友呢?
既然阅读有这么多好处,为什么不在暑假帮助孩子养成良好的阅读习惯呢?
第二,养成早读的习惯
许多学生不能学好英语的最重要的原因之一是他们从不说话或阅读。
早读可以帮助孩子培养英语意识。平时早上时间太紧,总有时间放暑假。
每天早起晨读也能培养孩子生活的规律。通过快乐晨读,可以消除心中的抑郁和烦恼,为新的一天的生活和学习打下乐观、饱满的积极情绪。
最好的早读时间是早上7点之前。你可以在早上draw/きだよ 0指导你的孩子朗读,你也可以有效地避免假期卧床的坏习惯,这绝对是一举两得!
早读文章数量不宜过大,内容不宜过长。一个半小时。一个暑假,选5-10篇左右。最好是熟读背诵,也要读得有美感,有自信。
第三,养成写作的习惯
人们常说文字如人。写作不仅能反映一个人的性格,也是影响他成绩的重要因素,这也是很多家长容易忽视的地方。
想想吧。如果我们是阅卷老师,当我们看到一张清晰工整的卷子时,会不会不自觉的对它有好感?而且如果纸面很潦草,恐怕阅卷老师也不忍心给它打分。
其实只要你仔细观察周围的孩子,你就会发现,成绩好的孩子大多字迹工整,卷子干净;成绩差的孩子潦草,卷子让人看着不舒服。其实这不是让人看着不舒服的问题,而是孩子态度的问题。如果不用心写,大部分都是不想在学习上花太多时间的孩子。这样的孩子怎么才能考高分?
写作不是一蹴而就的,需要日积月累的练习。平时孩子学习比较忙,很难有时间静下心来练字,而暑假是练字最好的机会。父母可以给孩子买几本字帖,每天和孩子讨论写多少,不要问孩子写得有多好看,只要能静下心来,学会一个一个写,这是个好习惯。
第四,养成做作业的习惯
虽然孩子们对做作业并不陌生,但可能会出现拖延、粗心等问题。但是孩子平时作业太多,没有时间改正一些不良习惯,暑假还会有暑假作业,有助于孩子培养良好的作业习惯,同时也能让孩子总结刚刚结束的学期的知识,假期继续学习,对新学期的学习也有很大的帮助。
然后,当孩子做暑假作业时,父母应该提醒孩子注意:
制定好时间表:
首先让孩子大致看一下暑假作业的内容,然后让他估计一下假期结束前每天需要做多少。然后让他根据自己的日常活动制定一个时间表。一旦他确定了做暑假作业的时间段,最好是在规定的时间段内完成,然后再做其他事情。过了这样的假期,孩子开学后做作业,会更容易集中注意力,效率更高。
检查错误的问题:
趁着假期时间充裕,可以不要求做太多题,但一定要认真分析所有不会做或做错的题,透彻理解每一个知识点,以便以后遇到同类型的题时,可以举一反三。
不要低估暑假作业。能认真完成暑假作业的孩子,首先会在态度上比普通孩子更努力,如果他们完成并理解了暑假作业中的每一个问题,成绩肯定会提高。
[/s2/] V .树立信心
自信是人创业心理不可或缺的基础。俗话说,多一分自信就多十分成功。孩子的自信心一直影响着他们的学习活动。缺乏自信,往往缺乏克服困难的勇气。
一旦遇到挫折和失败,你会沮丧、气馁,甚至惊慌失措,彻底崩溃。它不仅制约着学生的行为,也制约着学生的思维,使学生在学习的各个方面都难以达到理想的效果。
自信靠的是父母的鼓励和沟通,还有学生的自我暗示,告诉自己我每天都能做到!第三,客观评价的习惯。正确对待成功和挫折,正确对待考试成绩的好习惯。
如果学生能够客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,那就是心理健康的表现。只有客观的评价自己和别人,才能判断自己的自信。
当一个孩子养成了这些好习惯,学习对他来说就不再是一件困难的事情,他一定会逐渐找到学习的感觉,取得越来越好的成绩。
(原标题:孩子暑假补这5件事比补课好100倍!(
标题:【育儿】养成五大好习惯 让孩子轻松爱上学习
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