人们的习性适合给别人贴标签,特别是习性给孩子贴标签。 比如说,“你家的宝宝太内向了吗? “你的宝宝没精神哦~”“我家宝宝怎么这么胆小? ”“你的宝宝有多动症吗? 这么淘气! “我家宝宝太淘气了,是多动症吗”……

【要闻】家长别搞错 孩子好动不等于多动症

在许多标签中,“多动症”是常见的标签之一,是经常贴在男孩身上的标签之一。

孩子喜欢玩,很外向,很淘气,所以经常在这里摸摸,摔东西,把房子弄得乱七八糟,大人们都会给孩子贴上“多动症”的标签。

但是,很多时候是孩子的“经常运动”表现,不是“经常运动”的症状。

经常动≠多动症,别弄错了

1、有好动症的孩子,在任何环境和场面中都表现出来的活动很多,没有自控能力。 喜欢恶作剧的孩子,把他们放在陌生的环境里,他们就可以控制自己的行为,只有在熟悉环境后才能表现出活跃活跃的一面。

2、好动症的孩子不能集中于观察力,容易受到外界的刺激,有观察力障碍,难以集中于某件事。 喜欢动的孩子只要遇到自己喜欢的事件,就可以集中精力做。 被打断后,看动画片等,非常烦躁。

3、好动症孩子做事没有目的性,杂乱无章,同时没有理性思考,做事不会有结果。 比如,孩子们一起玩游戏,他会无意识地做各种碍事的动作,破坏,行为不会考虑结果,不会吸取教训,容易和人发生冲突。 活泼淘气的孩子容易动弹,但做事有目的性,有好奇心,有探索欲望。

【要闻】家长别搞错 孩子好动不等于多动症

4、还有,患有多动症的孩子,智力没有问题,但很难进行细微的动作。 通常,容易运动的孩子在做一些细微的动作时可以灵活地运动。

儿童多动症通常有三个主要症状,分别是观察力缺陷、活动过度和冲动。 要评价孩子是活跃的还是多动症,我们先来看三点。

1、有没有自制力,特别是陌生,严重的情况下,比如教室。 有毛病的孩子在这些场合控制不住各种动作,走来走去,随便说话。

2、活动是否有趣。 喜欢的孩子遇到自己感兴趣的事件,可以结束好几次,但多动症的孩子不会持续很久。

3、看事件是否有计划、安排和目的。 比如,通常经常运动的孩子看完动画片后,我觉得他还没有做作业,多动症的孩子没有这样的优势。

实际上,好的动作是每个孩子的本能,特别是宝宝开始走路后,到了宝宝2~3岁的时候,自我意识增强的话,好的动作表现就更明显了,很多时候会让爸爸和妈妈们烦恼。 但这是他们对世界感兴趣,因为升级系统发育不完全,动作也不灵活,所以会出现困扰父母的“破坏”行为。

【要闻】家长别搞错 孩子好动不等于多动症

好动是好动症的表现,但与好动症、恶作剧多动和多动症不同,两者也有本质区别,母亲们不能误解成千上万人。 通常,父母可以在以上方面进行评价,父母自己无法区别的情况下,可以去医院委托医生进行鉴别。 但是成千上万的人不要随便给孩子贴标签!

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