【育儿】美研究：教育程度与心脏病风险成反比 女性尤为明显

美国媒体称6月12日在《美国医学会杂志·》上发表；《内科杂志》两周一期的一项关于教育水平与心脏病风险之间关系的研究表明，不同的教育水平与心脏病风险之间存在巨大差异。

根据美国趣味科学网站6月12日的一份报告，一项新的研究发现，教育水平越高，患心脏病的风险越低，反之亦然。

发现只有小学文化程度的人患心脏病的风险最高。超过1/2的小学文化程度的人会患心脏病。相比之下，超过三分之一完成研究生或职业教育的人将患有心脏病。也就是说，受过小学教育的人一生中患心脏病的风险比完成研究生或职业教育的人高20个百分点左右。

由明尼苏达大学公共卫生研究员久保田(Yasuhiro Kubota)领导的研究人员在论文中表示，这是第一项关注教育水平与心脏病风险之间关系的研究。然而，这项研究并没有证明教育可以导致或预防心脏病。

6月12日发表于《美国医学会杂志& middot》；这项发表在两周一期的《内科杂志》上的研究涵盖了近14000名成年人的数据，他们参与了一项名为社区动脉粥样硬化风险(aric)的长期研究。从1987年到1989年，aric研究连续招募了年龄在45岁到65岁之间没有心脏病史的男性和女性。除了在参与研究时测量他们的健康数据，研究人员还收集了他们的教育水平、职业和收入数据。

在新的研究中，研究人员分析了aric参与者截至2013年的数据。在研究重点期间，超过4500人患有心脏病。总的来说，到85岁时，白人男性患心脏病的风险为49%，白人女性为34%。

当研究人员考虑教育时，风险水平会发生变化。例如，没有上过高中的人患心脏病的风险为55%，完成研究生学业的人患心脏病的风险为36%。

研究人员还强调，高中毕业的人和没有毕业的人之间存在巨大差异，尤其是女性。有高中文凭的女性患心脏病的风险为34%，没有高中文凭的女性为49%。就男性而言，高中毕业者患心脏病的风险为47%，未毕业者为55%。

(原标题:美国媒体:研究表明，受教育程度与心脏病风险成反比)