【要闻】一岁半宝宝必需培养的6种能力

宝宝一岁半，会跑，聪明伶俐。 多个父母为宝宝做早教。 那个一岁半的宝宝早上教的时候需要注意什么？

一岁半的宝宝如何教得快——语言能力的培养:

1岁半的宝宝迎来了“语言爆发期”，宝宝的词汇量急剧增加，但多数情况下发音不正确，无法结句。 因为在这个时期，父母必须把婴儿的话变成生活中简单的句子。 例如，宝宝说“妈妈，抱抱”时，父母有必要为宝宝说“妈妈，想抱抱”吗？ 生活中很长一段时间，宝宝逐渐掌握了短文。

另外，父母在生活中需要教宝宝正确的语言，不要使用“婴儿语”，比如“米饭”、“汽车”等。 这有助于宝宝学习正确的语言，避免养成错误的语言习性。 这时的发音不是正常的现象。 父母不要嘲笑、鼓励或模仿婴儿。 如果在生活中多次正确发音，宝宝就可以慢慢在模仿中学会。

语言:语言爆发期，在婴儿词汇量激增的时期，父母将婴儿的语言与生活中的句子联系在一起。 另外，必须教宝宝正确的语言，不要使用“宝宝语”。 关于不允许发音，不要嘲笑和鼓励，在生活中多次正常发音即可。

2、一岁半的婴儿如何教得快——认识能力的培养:

从1岁半到2岁的婴儿可以逐渐认识大小、形状(圆、方、三角)、颜色(红、黄、蓝、绿)，通过图画书、游戏、教具学习。 为了颜色鲜艳的婴儿，准备上述形状的木制积木，观察积木块不要太小，可以防止婴儿吞咽事故。 洗牌积木，和宝宝玩“寻找形状”(快速找到某种形状的积木)、“寻找颜色”(快速找到某种形状的积木)、“比尺寸”(类似于扑克，从积木中找到比较大的积木)等游戏。

另外，知道形状和颜色的时候，建议根据监护人来教生活，比如“苹果是红色的，草莓是红色的，西红柿是红色的，花是红色的，帽子是红色的……”。

三、一岁半的宝宝如何教得快——个性培养:

从1岁半到2岁的婴儿自我意识变得更强，开始表现性格，开始模仿父母。 有些宝宝开始出现“秩序敏感期”的迹象，任性暴躁。 这个时期，父母需要包容宝宝的感情。 比如，宝宝任性的时候，不要骂宝宝。 适当冷地解决就行了。 如果宝宝在哭，你可以抱着宝宝，摸摸它。

但这并不意味着父母会遵从宝宝的要求，允许宝宝行动。 事实上，父母必须决定这个时期宝宝做不到和做不到。 对于做不到的事情和不合理的申诉，父母有必要坚定自己的态度，温柔地告诉宝宝“该怎么办”，或者“什么时候能做”。

对于开始出现“秩序敏感期”征兆的婴儿，必须接受感情，带着宝宝多尝试其他行为，而不是责备宝宝刻板的行为。

这时候也是宝宝模仿力最强的时候。 另外，父母必须以身作则，防止宝宝模仿不良行为。

观察:在这个时期，父母尽量不要对宝宝说“不做”“不做”等否定的话，告诉宝宝“该怎么办”，用正面的话诱惑宝宝，宝宝就容易记住对口。

4、一岁半的婴儿如何教得快——习性培养:

1岁半到2岁的婴儿需要养成自己收集玩具、吃饭、擦鼻涕、刷牙等习性。 父母在生活中一定不要做替补，而是鼓励宝宝自己做。 父母在生活中租玩具和玩偶，让宝宝刷牙，擦鼻涕，让宝宝养成良好的习性。

另外，在这期间，父母应该尽量保持有规律的生活，婴儿的饮食、玩耍、洗脸、睡眠有一定的时间和流程，有助于培养宝宝的节奏感，培养宝宝健康的生活习惯。

5、一岁半的婴儿如何教得快——社会交流能力的培养:

1岁半到2岁婴儿的社会交流能力开始萌芽。 在这个阶段，父母可以带着宝宝进行很多户外活动，社会交流正在开始。

遇到熟人时，父母可以先把熟人介绍给宝宝，给宝宝加上“适应阶段”，然后让宝宝打招呼。 即使宝宝顽固拒绝，也不需要勉强，可以诱惑宝宝和对方说再见。

在家里通过情景模拟的游戏，可以教宝宝“你好”、“再见”、“谢谢”等礼貌的语言，或者在社会交流中诱惑宝宝。

因为几个宝宝一起玩的时候，语言能力发展很快，所以宝宝之间容易发生受伤、推、偷玩具等情况，所以父母陪在宝宝后面，为了不发生事故总是观察宝宝的行为。 但是，如果没有这种情况，父母就没有必要太干涉。 父母还在宝宝做错事之前马上停下来，对宝宝说:“你想向姐姐问好吗？ 让我们挥手吧”，教宝宝社会交流的正确做法。

六、一岁半的婴儿如何教得快——运动能力的培养:

1、大运动的迅速发展: 1岁半到2岁的宝宝可以做基本的运动动作，比如跑步、跳舞、跨越障碍、钻孔、投掷等，都可以了。 父母可以带宝宝去有简单体育器械的小区公园玩。 另外，可以和宝宝玩采集树叶、扔沙袋等游戏，让宝宝加大运动量。

2、精细动作迅速发展: 1岁半到2岁的宝宝可以握住行程的道路，把纸对折两三折，堆5-6张积木，捏豆子大小的精细东西。 父母可以和宝宝锻炼“蘑菇钉”、“捡豆”、“穿扣子”等手部细致的动作和手部眼睛的协调力。

观察:“捡豆子”时，父母必须仔细观察宝宝的动作，避免宝宝吞下豆子，塞进耳朵和鼻孔。

资料来源:乖兔子养育